施工員培養(yǎng)應重視基礎理論知識在整個培養(yǎng)體系中作用，同時更要重視基礎理論知識在高職生較高層次技能能力的培養(yǎng)模式高職程技術（以下簡稱建工）以房屋程為載體，是探討培養(yǎng)具有房屋程施工、現(xiàn)場管理等技能為主要工作目標的。其培養(yǎng)體系是通過公共基礎、學科基礎及專干課的基礎理論知識（三者簡稱為基礎理論知識）的學習，輔以課程實訓、實習等實踐課程的訓練，獲取扎實的基礎理論知識和寬廣的知識，得到工程施工員所需技能的初步訓練。

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員工作的重要性 
   一、施工員是施工現(xiàn)場生產(chǎn)一線的組織者和管理者，在過程中具有極其重要的地位，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：①施工員是單位工程施工現(xiàn)場的管理中心，是施工現(xiàn)場動態(tài)管理的體現(xiàn)者，是單位工生產(chǎn)要素合理投入和優(yōu)化組合的組織者，對單位工程項目的施工負有直接責任。②施工員對分管工程施工生產(chǎn)和進度等進行控制，是單位施工現(xiàn)場的信息集散中心。③施工員是其分管工程施工現(xiàn)場對外聯(lián)系的樞紐。④施工員是協(xié)調(diào)施工現(xiàn)場基層管理人員、勞務人員等各方面關系的紐帶，需要指揮和協(xié)調(diào)好預算員、質(zhì)量檢查員、安全員、材料員等基層管理人員相互之間的關系。
    二、施工員的特地位決定了他與相關部門之間存在著密切的關系，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：①施工員與工程建設監(jiān)理監(jiān)理單位與施工單位存在著監(jiān)理與被監(jiān)理的關系，所以施工員應積極配合現(xiàn)場監(jiān)理人員在施工質(zhì)量控制、施工進度控制、工程投資控制等三方面所做的各種工作和檢查，全面履行工程承包合同。②施工員與設計單位施工單位與設計單位之間存在著工作關系，設計單位應積極配合施工，負責交設計意圖，解釋設計文件，及時解決施工中設計文件出現(xiàn)的問題，負責設計變更和修改預算，并參加工程竣工驗收。同時，施工員在施工過程中發(fā)現(xiàn)了沒有預料到的新情況，使工程或其中的任何部位在數(shù)量、質(zhì)量和形式上發(fā)生了變化，應及時向上反映，由建設單位、設計單位和施工單位三方協(xié)商解決，設計變更與洽商。
施工員是企業(yè)各項組織管理工作在基層的具體實踐者，是完成建筑安裝施工任務的基層的技術和組織管理人員。

建筑員指的是什么？
企業(yè)關鍵技術崗位員：施工員、質(zhì)量員、安全員、標準員、材料員、勞務員、資料員
有人說不是一直傳說的是嗎？為什么變成員了，因為原來還有造價員，只是國家在2016年已經(jīng)取消了造價員考試和書，所以只能變成建筑員了。(有些地區(qū)也叫員、員、十員)是建筑企業(yè)工程上的關鍵崗位。這些崗位，在競標時都必須驗齊全、真實、有效。在施工過程中，監(jiān)理要查驗，隨時會被監(jiān)督站或各級部門抽查。
二、施工員
施工員報考條件
1、年滿18周歲;
2、高中及以上學歷。
凡遵守國家法律、法規(guī)，恪守職業(yè)道德，并具備以上條件者，均可申請參加施工員培訓和考試，獲取施工員書。
施工員考試簡介:
施工員(又稱為工長）。
http://www.rxang.cn