施工員培養(yǎng)應(yīng)重視基礎(chǔ)理論知識在整個培養(yǎng)體系中作用，同時更要重視基礎(chǔ)理論知識在高職生較高層次技能能力的培養(yǎng)模式高職程技術(shù)（以下簡稱建工）以房屋程為載體，是探討培養(yǎng)具有房屋程施工、現(xiàn)場管理等技能為主要工作目標(biāo)的。其培養(yǎng)體系是通過公共基礎(chǔ)、學(xué)科基礎(chǔ)及專干課的基礎(chǔ)理論知識（三者簡稱為基礎(chǔ)理論知識）的學(xué)習(xí)，輔以課程實訓(xùn)、實習(xí)等實踐課程的訓(xùn)練，獲取扎實的基礎(chǔ)理論知識和寬廣的知識，得到工程施工員所需技能的初步訓(xùn)練。

施工員職業(yè)前景：建筑業(yè)關(guān)鍵崗位----施工員和質(zhì)檢員、材料員、安全員并稱為建筑行業(yè)“員”。各大建筑公司都需求大量的土建施工員、質(zhì)檢員等。施工員主要是解決現(xiàn)場施工問題并給予現(xiàn)場施工人員以，是每個工程項目*的職位，對人才的需求量特別大。持上崗要求;根據(jù)全國企業(yè)持上崗的要求，提高建筑行業(yè)從業(yè)人員業(yè)務(wù)管理水平的宗旨，常年開展面向建筑行業(yè)舉辦管理崗位人員培訓(xùn)班;聘請在建筑行業(yè)有教學(xué)實際經(jīng)驗的教師任教，保教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)培訓(xùn)考試合格者由建設(shè)教育協(xié)會頒發(fā)崗位合格書。由建設(shè)教育協(xié)會命題，在培訓(xùn)結(jié)束時由我機構(gòu)主持考試、批卷，上報成績?？荚囃ㄟ^后的2周內(nèi)，由建設(shè)教育協(xié)會蓋印頒發(fā)《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域技術(shù)管理人員職業(yè)培訓(xùn)合格書》。建筑特種操作由住房和城鄉(xiāng)頒發(fā)，性質(zhì)為全國通用（工地的特種作業(yè)上崗），網(wǎng)上可以查詢得到.

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1、施工員等于施工員。
2、，指從事某種行業(yè)或崗位所具有的明。這種表現(xiàn)為能力，條件等等客觀存在或具有的資質(zhì)。
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